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[作文初级六期] 061顾修源-作文初级六期

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发表于 2019-10-12 15:34:57 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 小饼干 于 2019-10-22 16:04 编辑

01  第一课
02  第二课
03  第三课
发表于 2019-10-22 15:57:04 | 显示全部楼层
作文初级六期--第一次课
——孩子作业——
我的校园
我的校园很美好。
清晨,我踏着第一缕阳光走进校园,向在学校门口迎接我们的老师鞠躬致敬。和蔼可亲的老师也微笑着点头示意。一阵微风拂过,抬起头我便看见熟悉的五星红旗在操场上迎风飘扬。戴着红领巾的同学们也三三两两的走进教学楼。教学楼里传来了朗朗的读书声。你仔细听,从东边传来“学而时习之,不亦乐乎?”;从西边传来“How are you?... Nice to meet you. ”听到这朝气蓬勃的读书声,我也快速地走进教室,放下书包,跟同学们一起朗读。这时,窗外传来沁人心脾的淡淡桂花香,在花香、书香中我感到心旷神怡。美好的一天正式拉开序幕。

语文课,我们在老师的启发下欣赏唐诗宋词,练习口语交际,感受文字的韵律。数学课,我们与老师一起研究国土面积,计算卫星运行时间,见识数字的神奇。英语课,同学们都摇身一变成为童话人物,排练起三只小猪和大灰狼,惟妙惟肖,嘻嘻哈哈。课间休息时,男生们高谈阔论重型武器,女生们低声哼唱流行歌曲。

不知不觉已到正午时间。闻着楼道里突然飘来的浓浓饭菜香,我肚子里的小馋虫,也忍不住开始“咕噜~咕噜~”地叫了。等值日生们准备就绪,大家就争先恐后的去领取自己的午餐。校园美食时光开始了,同学们美美地品尝着醋溜土豆丝、金玉排骨、炖土鸡块,静静地享受了这顿美味的午餐。

下午的课程比较轻松,美术老师带我们去观察校园各处的雕塑,粗狂的铁艺、光滑的铜塑、光滑的陶瓶。最欢乐的就是体育课,操场上好几个班同时上课,有踢足球的,跳绳的、短跑的,加油声此起彼伏,响彻天空。跑累了的我,擦擦额头的汗滴,一屁股坐在软软的塑胶跑道上,抬头看见蓝天白云。

没多久,最后一节课的下课铃声响起,大家开始各自准备放学回家。我和几个值日的同学一起把教室打扫干净、把桌椅摆放整齐后也打算回家了。当我把班级的钥匙送到老师的办公室,发现老师们还在认真地批改作业,似乎比白天给我们上课时还要忙碌。

离开学校的时候,阳光洒在我的身后,回头一看,我的影子被拉得老长,而校园里的树木已然青翠葱茏,树叶儿沙沙像是在跟我挥手说:“快回家吧!明天我们再见!”。

——家长感悟——

最初是冲着语感初级班,我们结识了老汉,算算时间都两年了。语感入门之后就是一路的熏陶,一路的功夫作文了。从去年看图写话到这次初级作文,孩子觉得等了好长时间,念叨了好几次,怎么还不开课,我问为什么这么盼着初级作文开课啊?他说等着老汉的幺蛾子写新作文呢。想想也是,从孩子初期开始写作文就有幸碰到老汉,他每周放出一两个幺蛾子,把孩子们哄得开怀大笑。按着老汉指点的方法写出来的作文,经常被老师画满波浪线,孩子自然信心大增。至于作文字数,也是一个头疼的问题,因为按老师说的先口水作文再文辞优美,结果常常是刹不住车,左删右删,每篇作文都超过五六百字,如果发挥得好一点就过1000了。孩子誊写作文经常哇哇大叫:“以后不能写废话了,不能写废话了。”然后一边誊写自己再一边修改一些内容。

这一次是初级语感的第一课,对孩子来说六根六尘并不陌生,我说这次课就写《我的校园》吧,孩子哈哈大笑,说六根六尘,写六个方面,每个100字,齐活。说得轻松,写起来并不轻松,六根六尘是技法,写一篇完整的作文是要讲谋篇布局的。孩子先在稿纸上按六根六尘写下大框架,然后问怎么合情合理地装到校园里呢?我说对呀,得按一个合情合理的顺序写啊。孩子一心要把学校食堂的饭菜香写进作文里,就说那就按一天的顺序写吧。一通口水作文之后,开始修改,又是一番大刀阔斧的改成现在这样。说实话,看了之后感觉他的文章还有很大的打磨空间,我心里暗想,学习的路还且长呢,跟老汉练着吧。

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艾途网友  发表于 2019-10-23 14:44:47
碧水 发表于 2019-10-22 15:57
作文初级六期--第一次课 ——孩子作业——我的校园我的校园很美好。清晨,我踏着第一缕阳光走进校园,向在 ...

感谢碧水老师帮忙把作业发上来
 楼主| 发表于 5 天前 | 显示全部楼层
本帖最后由 小饼干 于 2019-12-2 15:38 编辑

初级作文--第六次课

——孩子作业——

秋天的云(修改)

秋风起,秋云高。

秋高气爽地日子里,人们总是会不经意间抬头看一看蓝天。当你仰望天空,看着天边飘来的朵朵白云,定会被那幅巨大的、变化的、多彩的画面惊艳。
秋季的天空比其它的季节更加纯净。湛蓝的苍穹犹如一块蓝宝石清澈透亮,几大朵白云无所顾忌、自由洒脱地点缀其间,使蓝天更蓝,白云更白。此时的天空不似春天那般明媚,不像夏天那般刺眼,不像冬天那样混沌,多的是秋季独有的清朗。辽阔的天际勾勒出你视线可以到达的最远方,云舒云卷则在这天际之间为你标注视线所及的一个个里程碑。

此时你的目光千万不要停留在云朵里程碑的远近之中,因为那些调皮的云朵会随着淡淡的秋风,悄悄改变它的位置,默默变幻它的形状,犹如天幕舞台上有一群可爱的小精灵开始了它们令人惊叹的表演。你看天上那群毛绒绒的小绵羊,它们呼朋引伴,竟然在追逐一颗巨大而又洁白的棉花糖。你似乎听得到它们欢快地“咩咩”声,好像在说:“快跑呀!那团棉花糖可甜呢,看谁能先吃到它!”。棉花糖上掉下的丝丝缕缕的糖丝把小绵羊们缠绕在一起。缠着绕着,羊群里又伸出一条大象的鼻子,大象被蜂拥过来的小绵羊们绊住了腿,努力地要从羊群里挣脱出来,但它的耳朵拉却被拉扯得变形了。拉着扯着,大象怒了,它一使劲,一跺脚,原来纠缠在一起的蓬松松的小绵羊、棉花糖和大象被分成两大朵云。一朵像小帆船,它恰好从一束阳光前经过,仿若在无际的、泛着金光的天空之海扬帆远航,另一朵则像在海浪里起伏的漂流瓶,要给它的发现者带去惊喜……

相比白天天空中鲜明的湛蓝和亮白,待到傍晚,秋云更是风情万种。夕阳竭尽全力用自己最绚烂的色彩去装点万里穹庐。那云彩,有的像在清凉晚风中踏着曼妙舞步的仙女,旋转着幻彩的衣裙,衣裙在落日的余晖中一层层舒展开来,粉的如纱、红的似绸、紫的像锦。有的像从四面八方涌来五彩蝴蝶,它们周身带着白天采集的香甜花粉,朝着夕阳的方向轻盈飞舞,把夕阳也点染出花粉的芳香,蝴蝶的翅膀也在夕阳的印衬下镀着金光,闪闪发亮。

夕阳沉醉了,一点点落下,天边的亮彩也一点点暗淡,天空似被一层神秘的暗蓝色薄纱笼罩,又似一场盛大的晚会即将落下帷幕。表演了一整天的云朵小精灵们在天空舞台里留下各自的身影,身影逐渐变成剪影模糊在夜色中……


城市的夜晚(修改

城市的夜晚,宁静中孕育着热情,喧嚣中又不乏从容。

城市的夜晚就像是一张五彩的画卷。当日头西沉,晚霞的最后一缕光彩暗淡下来,夜色就在城市的上空蔓延开来。灰色的天空,像有一位神秘的画家拿着毛笔画水墨画一样,或勾或点,或擦或染,一层一层地推开,天空随之越来越暗,越来越黑。画家的画笔不停,装点夜空的色彩也纷纷跳跃出来:昏黄的路灯亮了,告诉人们到时间该回家了;街边小店各种醒目的招牌灯亮了,红的、蓝的、白的、绿的、紫的琳琅满目,好像在向路上的行人热情地招手;购物中心的霓虹灯亮了,把天空的一角装扮得多彩、绚丽、夺目,像是迎接着一位重要嘉宾的登场。公路上,各种车辆也在前后车灯的黄色红色中连成一条条移动的线条。忽明忽暗的光影交织在夜色中,像一首华美的交响乐流淌出来的一串串音符,跳跃着,闪烁着。

忙碌似乎是城市的代名词。到了夜晚,这忙碌伴随着人间烟火又多了一份牵挂。工作了一天的大人们都下班了,为了能早点回家,他们匆忙地赶上公交车或挤上地铁。放学后结伴而行的孩子们也各自回家,有的奋笔疾书写作业,有的叮叮咚咚练钢琴,有的打开电脑开始新一课的网课学习…这时,如果你来到阳台,邻居厨房里传来的乒乒乓乓的切菜声、哧啦哧啦的炒菜声以及锅子里噗嗤噗嗤煮汤声不绝于耳,宛如一首首动听的乐曲。推开家门,来到楼道,阵阵的饭菜香扑面而来。李家的炖排骨汤,张家的蒜苗炒肉,王家的蒸饺子的香味……准保你垂涎欲滴。“噔噔噔”,不知哪家的门被敲响了。原来,快递小哥们正赶着送来最后一份快递,忙碌中透着充实。

城市的夜晚是温馨的。一家人围坐在一起,享受美味的晚餐,闲聊白天的趣事。奶奶若有所思地说了一句:“天冷了,过段时间老家的亲戚就要开始打年糕了。”小孙子听到这话塞满饭菜的嘴巴里迫不及待地喊着:“春节我要回老家!压岁钱!放鞭炮!”话题又转到了年底如何过春节的讨论中。和谐的氛围,轻松的话题,最温暖的时光莫过于此。晚餐之后,一家人听着音乐或打开电视,再各自分担一点家务。在与家人共同享受的这段美好时光中,一天的疲惫也逐渐消散了。

城市的夜晚是宁静的。当深夜来临,万家灯火一盏一盏地熄灭了,“哇哇-哇-哇--”楼上小宝宝的哭闹声也减弱了。此时,整座城市在暗沉的夜色中进入了梦乡,只有昏黄的路灯还依然昏黄。

城市的夜晚多么美妙!


——家长作业——

这次课依然是改写《秋天的云》和《城市的夜晚》。孩子说想破头了,还要怎么改?我问他是不是老师讲课中提到的六根六尘都用上了?组合拳有了没?移觉有了吗?问他的过程中,我自己也在脑子中想能够支撑起一篇文章的骨架血肉到底有些啥。所以说功夫作文,亲子学习很重要。我和孩子都可以按着非常老汉指导的方法,以统一的标准来一篇检视作文了。

最近学校好像也很重视作文了,这几周感觉孩子每周都要写一两篇学校布置的作文。辅导老师发来资料以及范文让好好学习一下。我看了一下,辅导老师给的资料多是弘扬主旋律的,不管写了什么内容都要升华到主旋律上。娃还小,不理解为什么一定要上高度、上价值。但是结合非常老汉前面所讲的技法,以及和辅导老师对上高度、上价值的要求,可以想见,一篇符合主旋律的作文写出来也是很有力度的。为了让孩子继续保持对作文的好感,我对他说:“太好了,你现在接受非常老汉的指导加上辅导老师的指导,一篇文章的骨架血肉全有了。这种关于作文的思维训练估计你们班除了你也没别人了。后面你肯定能写出更好、更新的作文来。”孩子听了之后感觉很有道理,迷之自信地点点头。
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